תוכנית כישורי למידה
בשנים האחרונות פותח בעמותה מודל לשיקום יכולות למידהפגועות ושיפור תחושת המסוגלות של התלמידים.
תלמידי בתי הספר של "דרור בתי חינוך" מגיעים עמוסים בחוויות לימודיות קשות בעברם, המלוות בהרגשות של פגימות, נכות ואוזלת יד בכל הקשור ללמידה פורמאלית. לקויות למידה או קשיי למידה עשויים לפגוע בתלמיד ובהשתלבותו בכיתת לימוד רגילה. על כן פותחהבבתי הספר של העמותה התוכנית לכישורי למידה.
תוכנית כישורי הלמידה מיועדת לאפשר התמודדות בונה עם חוויות עבר אלו ופיתוח כלים אישיים לכל תלמיד להביא לידי ביטוי את כישוריו וכשרונותיו ולמצוא דרכים לקידום ושיפור יכולות הלמידה שלו.
התוכנית ממומנת ברובה ע"י משרד התמ"ת ומלווה ע"י ועדות היגוי מקומיות (בכל בית ספר) וע"י מרכז האיבחון במכללת בית ברל.
תהליך התמיכה:
עם כניסתו לבית הספר עובר התלמיד מבחן מיפוי בתחומי למידה שונים. תוצאות המבחן מנותחות לעומק ונבנה פרופיל תלמיד. במידה ונמצאו סימנים ללקות למידה עובר התלמיד אבחון פרטני. תוצאות המיפויים משמשות לבניית תוכנית תמיכה לימודית, שחלקה מתבצע בכיתת האם וחלקה מתבצע באופן פרטני או בקבוצות למידה קטנות.
במקביל נעשית עבודה עם התלמידים על חידוד המודעות לנקודות הקושי וכיצד לפתח אסטרטגיות יעילות לעקוף את הקושי.
גישת התמיכה מתייחסת בו זמנית לשלושה היבטים שונים: ההיבט הלימודי-קוגנטיבי ; ההיבט הרגשי ; ההיבט התפקודי-התנהגותי.
תחומי התמיכה הלימודיים:
* חידוד יכולת ההקשבה בכיתה והנחייה כיצד לכתוב בזמן שיעור, תוך כדי הקשבה.
* למידה כיצד לקרוא ולהבין שאלות והוראות.
* שיפור יכולות זיכרון, זיכרון עבודה וזיכרון לטווח ארוך.
* שיפור יכולת קריאה, מהירות קריאה, הבנת נקרא והבחנה בין עיקר לטפל.
* שיפור יכולות כתיבה בכלל וכתיבת תשובות בפרט.
* שיפור יכולות מתמטיות וחשיבה מתמטית.
* הדרכה בארגון מטלות, בניית מטלה/עבודה לפי שלבים.
* התמודדות עם אימפולסיביות ע"י הדרכה בבקרה עצמית על ביצוע בחינה או עבודה.
* הכנה מרוכזת בקבוצות למידה לבחינות ספציפיות הכוללת בתוכה גם התארגנות למשימה, תכנון זמן, מניעת דחיינות, התמודדות עם פחדים וחרדות ושיפור תחושת המסוגלות הכללית לקראת בחינה.
פיתוח אמצעי הוראה ושיטות הוראה חלופיות:
במסגרת התוכנית מתבצע תהליך מתמיד של בדיקת אמצעי ההוראה והתאמתם לאוכלוסיית היעד של בתי הספר ולצרכי התלמידים.
המורים מקבלים הנחייה כיצג לפתח שיטות הוראה ייחודיות בנושאים השונים אותם הם מלמדים, כאשר בחלק גדול מהמקצועות פותחו לומדות ייחודיות ההופכות את תהליך הלמידה לידידותי, נעים ואטרקטיבי לתלמידים.
איבחונים:
במסגרת התוכנית, כל תלמיד שנמצא כי הוא זקוק לאיבחון דידקטי מלא מאובחן במסגרת בית הספר ללא תשלום ועל ידי המאבחנת הדידקטית. האיבחון כולל המלצות לדרכי היבחנות מותאמות בבחינות חיצוניות (בגרות/גמר). המלצות אלו מועברות למשרד המפקח על הבחינות וזכאותן מאושרת.
האיבחון משמש את התלמיד גם במבחני לשכת גיוס או בלימודי המשך.
חזור להתחלה...