שלום, אורח

עדיין לא נוצר סקר!
אנגלית
למידת אנגלית בשיטת הפדגוגיה דיאלוגית של פרירה

  השפה האנגלית היא כיום בין השפות המרכזיות המשמשות לתקשורת בינלאומית. תחומים רבים, בעיקר בשדה עולם המחשבים והידע פועלים בשפה זו. שליטה ביכולות הבנה, שיחה, כתיבה וקריאה בשפה זו היא כלי משמעותי לאדם בימנו.
למידת האנגלית היא הבנה של מכלול שפה וחשיבה אחר ושונה. ניתן לומר כי למידת האנגלית היא למידת שפה ותרבות כאחד.
אופני הלמידה בביה"ס מבוססים על שיטת הפדגוגיה הדיאלוגית של פאולו פרירה (מחנך ברזילאי שהצליח ללמד קרוא וכתוב אלפי בני אדם בפרקי זמן של חודשים ספורים). לשיטתו של פרירה, כל אדם יכול ללמוד שפה אך קצב ההתקדמות שונה מאדם לאדם בהתאם ליכולות האישיות.

בבית הספר למידת האנגלית מתבצעת תוך התנסות בחוויה ויצירה. על פי התפיסה החינוכית מקרבים את השפה לעולמו של הלומד זאת על מנת להפוך את תחושת ה"זרות" לסקרנות.
תוכנית הלימודים פועלת במעגלים מתרחבים של תכנים הקשורים לעולמו של התלמיד.
החל משירים מוכרים שהלומד מכיר ואוהב, דרך נושאים קרובים ליום יום של הלומד, וכלה בהרחבה למעגלי תוכן נוספים – סיפורים ומאמרים וזאת בנוסף לחומרי הלמידה הרגילים.

מאפייני שיטת הפדגוגיה הדיאלוגית באנגלית
מאפייני שיטת הפדגוגיה הדיאלוגית באנגלית
בבית הספר למידת האנגלית מתבצעת תוך התנסות בחוויה ויצירה. על פי התפיסה החינוכית מקרבים את השפה לעולמו של הלומד זאת על מנת להפוך את תחושת ה"זרות" לסקרנות. ... המשך מאפייני שיטת הפדגוגיה הדיאלוגית באנגלית